Опыт разработки программ с 1998 года, прошел путь программиста: начальник группы разработчиков ПО, начальник отдела, директор по разработке и внедрению ПО в крупнейших компаниях РФ, USA и Европы. Сертификаты Микрософт MCP, MCSD - сертифицированный разработчик решений Микрософт по VC++ (высший мировой сертификат по программированию), сертификаты 1С, BITRIX. Автор разрабатываемого языка программирования Smartmath - область применения: расчеты с помощью математического моделирования в любой области на базе знания только языка математики - это есть язык программ и среды разработки, переменные на естественном языке человека. Сегодня машины с успехом решают самые сложные вопросы из ОГЭ и ЕГЭ по информатике и математике, я сам написал множество подобных программ, причем их уровень создания не доступен для любого человека, это задачи по графам и стратегиям, понимая нюансы можно подготовить школьника к ОГЭ и ЕГЭ на очень высоком уровне. В настоящий момент консультирую студентов по направлениям "Прикладная математика и информатика", "Электроника", "Программная инженерия". Готовлю публикации в журналах ВАК по нечеткой логике, линейной и нелинейной алгебре, разработке математических моделей для прогнозирования в экономике и ряде других направлений. Готовлю по программированию на языках Python, C++, Java, C#. и ряде других. Готовлю к ОГЭ И ЕГЭ по информатике. Готовлю к ОГЭ по математике на базе программ искусственного интеллекта на ПК и смартфонах. ИИ сдает любой вариант (кол-во вариантов ограничено только вашей фантазией) не ниже, чем на отлично. Обучаю С++ на уровне раскрытия в режиме отладки значений переменных, выделению динамической памяти и просмотру значений массивов и строк, объясняю структуру хранения чисел (положительных и отрицательных, целых и с дробной частью). Методику операций на уровне обратного и дополнительного кодирования. Абсолютное большинство сдает математику и информатику на ОГЭ на отлично, ЕГЭ на результат от 80 до 100 баллов. Разбираем 6 задание с огромными расчетами в ряде заданий (автор Крылов - председатель комиссии ЕГЭ по информатике). Разбираем все двадцатые задания, 27 - в мае. Разбираем полные варианты ЕГЭ по информатике для оценки правильного распределения времени. Пропускаем задания супер сложные задания - за них баллы не снимаются, пример задания 23 за 2020 год - не решил не один школьный эксперт и не один ученик. Решил только К. Поляков преподаватель университета, доктор наук из числа людей, кому были доступны задания. Секретность материалов ЕГЭ запредельная иногда, что не позволяет другим преподавателям оценить сложность подобных заданий. Бывают опечатки в заданиях - но практика показывает - баллы не снимаются. Готовлю к конкурсу "Ломоносов" в МГУ для студентов, аспирантов и кандидатов наук до 35 лет по физике, математике и информатике. Работаю со школьниками на пути от школьника к инженеру, программисту и специалисту в области прикладной математики, пишем диссертацию и защищаемся за рубежом, там нет уровня кандидатов наук. Очень интересные проекты пошли для студентов в топовых университетах, на первом курсе в МИРЭА стали давать проекты по теории логических устройств и теории графов. Разбор вариантов привел к новым подходам в теории графов. На старших курсах по прикладной математике и информатике освоение сред графической разработки Scilab и ряда других дает будущим специалистам широкий кругозор, Разработка алгоритмов для экспертных Байесовских систем вообще изюминка на торте!!! С развитием различных сред с применением библиотек для искусственного интеллекта и нейронных сетей и освоением их студентами позволяет получить высококвалифицированных специалистов, но надо признать усилия от студента нужны неимоверные, так как сложность очень высокая. Ряд заданий не под силу даже преподавателям кафедры высшей математики с учеными степенями. Они признают, что это для узких специалистов. Мир становится все интереснее с появлением чат ботов с искусственным интеллектом. Мы стремительно приближаемся к рубежу решения новых задач в медицине, образовании и по большому ряду инженерных задач на стыке областей механики, электроники, прикладной математики и информатики не забывая ряд областей в физике, химии и биологии. Эра сингулярности становится все ближе, когда роботы начнут создавать себе подобных, но с более высоким уровнем интеллекта, чем у них самих. Растет скорость поступающей информации, что заставит человека учится всю жизнь. Стоимость занятий напрямую зависит от сложности заданий и может варьироваться в широких пределах. Минимальная стоимость 1000 рублей в час. Готовлю к поступлению в магистратуру в области прикладной математики и информатики а также по направлениям информатика и вычислительная техника, электронная и лазерная техника в МГТУ им. Баумана и МИРЭА (Язык ассемблера, основы трансляторов, базы данных MySQL, системное программное обеспечение, сети и телекомуникации, Linux и UNIX - программирование в shell, схемотехника, алгебра логики, программирование на С++, Python, Assembler IBM, Atmel AVR, нечеткая логика, математическое моделирование, экспертные Байесовские системы, спецразделы высшей математики, расчет электронных систем, микропроцессоры). В качестве закрепления навыков - пишем программы, сдающие ОГЭ на ОТЛИЧНО и ЕГЭ по математике, физике и информатике на результаты более 90 баллов. Используем искусственный интеллект как базу для разработки. Подобные программы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ ранее создавал на Java для смартфона под ОС Android, но намного быстрее разрабатывать на Python, так как ранее создаваемые прототипы на Python можно использовать либо в среде разработки на Kivy или в Django (web - технологии). Это позволяет практически получать на ОГЭ ОТЛИЧНО, а на ЕГЭ в районе 90 баллов (результаты текущего года на ЕГЭ и всех предыдущих лет по ОГЭ). Применение экспертных Байесовских систем позволяет применить подобные технологии для предметов гуманитарного профиля, что даст возможность применения прогнозов результатов ученика после начала обучения по текущим результатам осваивания первых тем предмета. Ученик получит инструмент, который покажет как его усилия по освоению знаний влияют на конечный результат. Таковы достижения в области искусственного интеллекта. Пишем пересылку цепочек movs, сравнение цепочек cmps на ассемблере (подготовка в магистратуру МГТУ). 8.08.2023 Мой ученик стал студентом топового университета в Китае по направлению математические моделирование и информатика, что совпадает с направлением учебы моего сына (4 курс). Сразу предупредил его. что уровень спецразделов высшей математики зашкаливает, т.е. пахать придется на полную катушку. Готовил его ко всем экзаменам ОГЭ кроме русского языка (все на отлично) и ЕГЭ по информатике * 90 баллов(сказал, что нехватило времени на лучший результат). Но результат есть - впереди университет и знакомство с математической культурой Китая. Давно хотел иметь человека, который на месте видит нюансы и делится своим мнением. Повышение уровня математических знаний школьника, студента, да и любого человека приближает их к требованиям 21 века знать и уметь больше, это становится мировым трендом в условиях роста конкуренции человека с человеком и роботом с искусственным интеллектом. Прогнозы Рея Курцвейла в дате, когда искусственный интеллект (ИИ) догонит интеллект человека передвинулись с 2030 года на 2029 год. Это связано с сильным продвижением уровня развития ИИ за последний год. Удивляет другое в Китае ИИ изучают в школе, а в России на 4 курсе для специалистов в области прикладной математики и информатики. В школе не изучаются матрицы, а ведь в 21 веке это базовые знания для изучения ИИ в школе. Сегодня обладая подобными знаниями легко решаются задачи преобразования форм физических объектов, задачи деформации в физике, без этого нельзя решать типовые задачи в школе по распознаванию геометрических фигур, лиц учеников, глубокое овладение методами с 3D моделями в геометрии. На эти вопросы уже давно обратили внимание наши соотечественники за рубежом, но в России проблема либо игнорируется, либо люди, принимающие решения просто не понимают значимость проблемы. Министерство просвещения прилагает меньше усилий, чем мэр Москвы и ряд коммерческих компаний в сфере образования. Хорошо хоть у людей растет тяга к получению современных знаний и это является залогом их успешной будущей работы, а не сосуществование на социальное пособие после окончания школы в условиях высокой конкуренции за рабочее место. 27,08,2023. Сравнение уровней подготовки в различных странах дает разнонаправленные вектора. В Европе уровень образования, как и в России не растет, в то же время наблюдается рост уровня подготовки в Китае и ряде азиатских стран. Индия смогла выполнить посадку на луну, что не получилось у России. Австралия смогла усилить школьную программу, в результате несколько лет назад 2 университета вошли в первую тройку, что вызвало огромный приток иностранных студентов, в том числе из России ( у меня 2 ученика поступили в топовые университеты Австралии). Сейчас сравниваю программу ученицы из Нидерландов по IT направлению и вижу уровень в Европе не растет.. Вызывает уважение ряда учеников инициатива изучать математику и информатику сверх школьной программы, что значительно поможет при учебе в университете на топовых направлениях. Нагрузка первокурсников в том же МИРЭА очень высокая. Мне лично нравятся программы подготовки студентов в МИРЭА и МГТУ, с которыми я детально знаком и консультирую студентов по самым сложным направлениям на IT факультетах. К моему глубокому сожалению школьная программа по математике, физике и информатике слабо адаптирована к мировым трендам востребованных знаний. Изменился прогноз когда искусственный интеллект (ИИ) догонит интеллект человека не в 2030 году, а в 2029 году. Сегодня направление применения знаний в области ИИ очень востребовано, к сожалению ИИ начинают изучают на 4 курсе бакалавриата, но мой взгляд необходимо раньше увязывать предметы типа линейной алгебры, нечеткой логики и ряда других предметов с ИИ. Но пока это не реализуется в России. 6.09.2023 Применение logisim в подготовке студентов помогает осваивать электронику, хотя у меня есть сомнения, когда упор делается на моделирование вместо применения реальных лабораторных работ с использованием традиционных осциллографов и генераторов. Многие пособия грешат неточностями по работе с данной программой, например демультиплесор в них не имеет входа, а в реалии он есть и печальный итог: схемы, приведенные в пособиях не работают. Мне жаль бедных студентов, которые пользуются информацией, которая не заслуживает доверия и подрывает авторитет университетов, в которых они разработаны. Даже специалисту при освоении потребовалось время, чтобы определить, что информация ошибочна, а каково тем, кто только вступил на тропу освоения учебного материала. Упор на построение оптимальных схем с низкой частотой вместо освоения современных микропроцессоров с частотой на порядок и более вызывает сомнения в целесообразности выбранного пути в подготовке будущих специалистов. Подобные перекосы на мой взгляд не способствуют росту современных знаний у студентов технических университетов. Очень удивляет изучение электронных схем без освоения базовых знаний по транзисторам и транзисторным схемам. Формальный подход в обучении с пропусками базовых основ разрушает строгую последовательность освоения технических основ в информатике и вычислительной технике. 11.09.2023 Разобрали все задания по информатике в МИРЭА по Logisim ( на всех тестах Logisim выдает сообщение "ПРАВИЛЬНО"). 21,09,2023 Теперь все мои ученики-девятиклассники примут участие в разработке алгоритмов решения заданий ОГЭ по математике. Пришло время получать уровень знаний, который программы на смартфоне и компьютере освоили 6-7 лет назад решение ЛЮБОГО задания на оценку не ниже ОТЛИЧНО. 30 сентября 2023 года. Создан первый рабочий прототип блога. Цель разработки - создание на базе искусственного интеллекта автоматического формирования решений любого задания из ОГЭ по математике, информатике и физике. В настоящий момент идет разработка технологических решений для создания аналога решения на смартфоне с ОС Андроид. Данный подход позволит более широко использовать речевые технологии. решения на базе распознавания геометрических объектов и лиц обучаемых, широкого применения огромного количества библиотек по нейронным сетям и искусственному интеллекту для подачи материала на базе матричного исчисления, но решения для ОГЭ будут основываться только знаниях из типовой школьной программы. Среда разработки Django позволяет создавать не только блоки и сайты, но и мощные порталы, а язык программирования Python в разы сокращает время разработки по сравнению с JAVA и целым рядом других языков. Такого огромного числа библиотек, как на Python, нет ни на одном языке программирования, поэтому выбор был очевиден. 14,10.2023 начаты работы по сопровождению диплома на тему "Расчет заданий и задач любого направления при известном алгоритме и занесение алгоритма в базу данных на MySQL для быстрого поиска". Система будет позволять вести расчеты для решения задач инженерного и экономического направлений, любых задач из школьной и университетских программ. В дальнейшем планируется проводить анализ и осуществлять поиск решений на базе подходов из курса прикладной математики. А пока пишем новый вариант языка программирования, у которого команды совпадают с операциями в математике. Реализовываем принцип, пишем как в тетради, но расчеты делает программа, подобное решение уже было реализовано на смартфоне - смотрите фото и сканы в документах, но теперь добавится новый функционал, позволяющий решать логические системы уравнений и задачи из высшей математики, строить системы автоматического решения электрических и электронных схем на базе logisim и других подобных систем. Подобные решения позволят контролировать уровень подготовки каждого школьника по всей стране. 21 век вносит свои коррективы.